У межах проєкту успішно завершився перший цикл навчання на онлайн-курсі «Українська мова і культура», створений для іноземних студентів, науковців та всіх охочих розпочати вивчення української мови з нуля.
Курс об’єднав понад 50 учасників із різних країн світу, які мали можливість не лише опановувати українську мову, а й знайомитися з культурою, традиціями та особливостями України. Навчання відбувалося у зручному форматі self-paced на платформі Moodle, що дозволило слухачам працювати з матеріалами у власному темпі.
Важливим результатом першого циклу стали позитивні відгуки учасників. Слухачі високо оцінили доступність навчальних матеріалів, інтерактивний формат курсу та можливість поєднувати навчання з професійною діяльністю. Отриманий зворотний зв’язок стане цінною основою для подальшого вдосконалення курсу та допоможе зробити його цікавим та корисним для майбутніх слухачів.
Зростаючий інтерес до курсу підтверджує актуальність вивчення української мови в міжнародному середовищі та важливість популяризації української культури. Завдяки цифровим технологіям учасники з різних куточків світу отримали можливість долучитися до вивчення української мови та відкрити для себе Україну та її культурну спадщину.
Команда проєкту щиро дякує всім учасникам за зацікавленість, активну участь та підтримку. Наразі триває підготовка наступного набору слухачів. Кожен новий слухач курсу – це ще одна можливість розповісти світові про Україну через її мову, культуру та традиції.
The first cycle of the online course Ukrainian Language and Culture, developed within the Erasmus+ DigiFLEd project, has been successfully completed. The course was designed for international students, researchers, and anyone interested in learning Ukrainian from scratch.
The course brought together more than 50 participants from different countries around the world, providing them with an opportunity not only to learn the Ukrainian language but also to explore the culture, traditions, and unique features of Ukraine. The learning process took place in a convenient self-paced format on the Moodle platform, allowing participants to study the materials at their own pace.
One of the most significant outcomes of the first cycle was the positive feedback received from participants. Learners highly appreciated the accessibility of the course materials, the interactive learning environment, and the flexibility to combine their studies with professional and academic commitments. The feedback collected will serve as a valuable foundation for the further development of the course and help make it even more engaging and beneficial for future learners.
The growing interest in the course highlights the relevance of learning Ukrainian in an international context and underscores the importance of promoting Ukrainian culture worldwide. Through digital technologies, participants from different parts of the world were able to engage with the Ukrainian language and discover Ukraine and its rich cultural heritage.
The project team would like to express its sincere gratitude to all participants for their interest, active engagement, and support. Preparations for the next intake are already underway. Each new participant represents another opportunity to introduce Ukraine to the world through its language, culture, and traditions.
Funded by the European Union. Views and opinions expressed are however those of the author(s) only and do not necessarily reflect those of the European Union or the European Education and Culture Executive Agency (EACEA). Neither the European Union nor EACEA can be held responsible for them.