Уявіть собі підручник, у якому сторінка – це не просто сторінка, а портал. Ви відкриваєте смартфон, наводите камеру – і текст оживає: відео пояснює теорію, завдання відкриваються у новому форматі, а навчання перетворюється на досвід.
Саме такий освітній продукт створила команда розробників курсу “Комунікація та цифрові медіа” у межах проєкту DigiFLEd. Результат їхньої роботи – AR-based e-book “Communication and Digital Media”. Це інноваційний ресурс, який поєднує навчальний контент із технологією доповненої реальності.
Що робить цю e-book унікальною?
Завдяки платформі ARTutor, здобувачі можуть:
- взаємодіяти з аудіо та відео прямо зі сторінок книги,
- виконувати інтерактивні завдання в AR-форматі,
- вчитися через занурення, а не просто читання.
Зміст книги охоплює ключові теми сучасної медіаосвіти: від комунікаційних теорій до подкастингу, медіаграмотності, створення відеоконтенту, UGC та цифрової етики. Наприклад, у Модулі 1 подано огляд класичних і сучасних теорій комунікації, включно з моделлю Шеннона-Вівера та медіаграмотністю у цифрову добу.
AR-книга – це не лише технологічна новинка. Це:
- новий рівень доступності та залучення здобувачів,
- міст між теорією та практикою,
- платформа, що формує цифрову та медійну компетентність сучасного студента.
Кожне завдання – це маленька пригода.
Команда DigiFLEd продовжує модернізувати навчальні курси та впроваджувати цифрові інновації у викладання іноземних мов в українських університетах. AR-підручник “Communication and Digital Media” – це лише один із результатів, що демонструє, як сучасні технології відкривають нові можливості для навчання.
Впевнені, що цей ресурс стане натхненням і для студентів, і для викладачів, адже освіта може бути не лише корисною, а й захопливою!
Imagine a textbook where a page is not just a page, but a portal. You open your smartphone, point the camera and the text comes alive: videos explain the theory, activities appear in a new format, and learning transforms into an immersive experience.
This is exactly the kind of educational product created by the development team of the course “Communication and Digital Media” within the DigiFLEd project. The result of their work is the AR-based e-book “Communication and Digital Media” – an innovative resource that integrates instructional content with augmented reality technology.
What makes this e-book unique?
Thanks to the ARTutor platform, learners can:
- interact with audio and video directly from the book’s pages,
- complete interactive tasks in AR format,
- learn through immersion rather than simple reading.
The content of the e-book covers key topics of modern media education: from communication theories to podcasting, media literacy, video creation, UGC, and digital ethics. For example, Module 1 offers an overview of both classical and contemporary communication theories, including the Shannon-Weaver model and media literacy in the digital age.
More than a technological novelty
The AR e-book is:
- a new level of accessibility and learner engagement,
- a bridge between theory and practice,
- a platform that develops digital and media competencies essential for today’s students.
Every task becomes a small adventure.
The DigiFLEd team continues to modernise academic courses and integrate digital innovations into foreign language teaching in Ukrainian universities. The AR-based e-book “Communication and Digital Media” is just one example of how modern technologies open new opportunities for education.
We are sure that this resource will inspire both students and educators because learning can be not only useful, but truly exciting!
Co-funded by the European Union. Views and opinions expressed are however those of the author(s) only and do not necessarily reflect those of the European Union or the European Education and Culture Executive Agency (EACEA). Neither the European Union nor EACEA can be held responsible for them.